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內容簡介: 博客來書店 講述的是審美現代性的思想戲劇……從19世紀中葉開始，到20世紀末葉重新換幕，期間糾纏着審美現代性問題、作為審美現代性根基的主體性問題、美學「語言轉向」問題、現代性與后現代性的裂變問題等四大主部主題的出場及其變奏。博客來網路書店伴隨着尼采、柏格森、弗洛伊德、卡西爾、海德格爾、梅洛一龐蒂、列維一斯特勞斯、博客來博客來網路書局巴特、福柯、德里達、古德曼等思想主角分次登場的，還有表現、抽象、文本、丑、荒誕等術語主角貫穿其間。跟隨《現代西方美學史》，你將置身審美現代性不同主題和各種主角之間形成的張力場中，經歷一次深邃的思想歷險。

牛宏寶，中國人民大學哲學院教授，博士生導師。現任中國人民大學美學與現代藝術研究所所長。主要從事現代西方美學、跨文化語境分析、中西藝術比較等方面的研究與教學。王要著作有《20世紀西方美學主潮》（1996）、《漢語語境中的西方美學》（2001）、《西方現代美學》（2002）、《美學概論》（國家「十一五」規划教材，2005、2007、2012），譯著有《小說社會學方法論》（1989）、《拉康》（1999）、《藝術基礎：理論與實踐》（2009）等。

• 作者： 牛宏寶
• 出版社：北京大學出版社
• 出版日期：2014/06/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

在皮克斯工作 他卻感慨：是被台灣教育流放的魯蛇

皮克斯動畫《腦筋急轉彎》奪得第88屆奧斯卡最佳動畫片，其中故事分鏡師是道地的台灣人張永翰。不過，被稱作「台灣之光」的他，日前卻投書媒體表示，在台灣的教育體制內，自己其實是個「網路上俗稱的魯蛇」。

張永翰日前投書《報導者》，文中提到在《腦筋急轉彎》得獎後，許多媒體邀請他聊聊「追逐夢想」的過程，不過他回絕了多數的邀約，「我並不是台灣基本教育成功的正面案例」。

「我不是台灣之光」，張永翰表示，從小他只喜歡看課外讀物與漫畫，高中聯考也差點名落孫山，在台灣，他其實是個被教育流放的「魯蛇」。

即使在皮克斯擁有夢幻工作，張永翰感嘆，過去從沒有人教導他「何謂夢想」，教育程度愈高，繪畫這項興趣卻離他愈來愈遠，連父母也曾建議「等賺到錢，再去發展興趣」。

張永翰也質疑，「為什麼我們的家庭文化，教育制度與社會風氣是如此的功利取向，忽視孩子的個性與興趣，同時又在追逐各領域台灣之光的故事？」他希望在未來，學校和家長能支持孩子的夢想，也別讓投入教育改革的勇者們成了砲灰，否則教育和社會問題只會持續惡性循環下去。

看「張永翰／我是一條在皮克斯工作的魯蛇」原文

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/在皮克斯工作-他卻感慨：是被台灣教育流放的魯蛇-083407185.html

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