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非逛不可麻風︰一種疾病的醫療社會史比較

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內容簡介: 博客來網路書局博客來書店博客來 本書是對被現代研究者稱為“麻風病”的這種令人恐怖、被污名化的疾病所做的細致研究與探討。首先從包括該疾病最初的描述在內的帝制時代的典型記錄入手，進而追蹤了該疾病與中國社會、政治領域的關系（傳染理論促動地區乃至全國性隔離病人的努力）；宗教傳統（佛教和道教將病人患病歸于救贖），和不斷演化的醫學話語（中國醫生已對麻風病病因爭論了數個世紀）。麻風病甚至突然出現于中國民間故事中，將麻風病的傳染擴散歸咎于同不守婦道女子的性接觸。

作者還將麻風病本身的歷史置于殖民主義、種族政治學以及“帝國危機”的全球性大背景中來加以考察。19世紀末的全球性瘟疫大流行似乎正驗證了西方人對于黃禍的恐慌，他們認為中國移民嚴重威脅到了公共健康。因此，控制疫病（如果無法消除的話），就成為了貫穿晚清帝國，國民政府乃至中華人民共和國實現現代化、建立民族國家目標的一項中心任務。

消滅麻風病的魔咒是實現“衛生的現代性”和祛除與疾病相聯系的文化經濟落後的第一步。該著最後將中國關于麻風病的歷史經驗和公共衛生的大歷史以及西方醫學權力體制聯系起來，從中探索中國對待疾病的中西視野中的文化和政治含義。

梁其姿，1970年代末在法國求學，獲法國高等社會科學研究院歷史學博士學位，1981年任法國高等社會科學院中國近代史研究所研究助理，1982-87年為台灣“中央”研究院中山人文社會科學研究所研究員，現任香港中文大學歷史系教授，並兼任台灣“中央”研究院史語所研究員，“國立”台灣大學社會系教授、中央研究院人文社會科學研究中心合聘研究員等職。

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• 作者： 梁其姿
• 出版社：商務印書館
• 出版日期：2013/05/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

領導才能營隊 學童學習膽識能力

桃園巿三光國小舉辦領導才能營隊活動課程，融入泰雅勇士的傳統精神，讓都會區學童體驗傳統狩獵器具，也能藉此訓練膽識，將來面對困境，不會選擇以逃避心態，反而勇敢面對、將問題迎刃而解。（李明朝報導）

　三光國小校長伍鴻麟表示，這次培訓的課程相當多元，包括心理支持、團隊貢獻以及掌握環境等能力，為了讓學童更能融會貫通，還透過泰雅傳說戲劇表演、傳統射箭教學、領導影片賞析、泰雅圖騰大蒐秘、密室逃脫遊戲任務，讓學員學習合作的經驗。

　伍鴻麟表示，培訓過程每項任務採「土、火、風、水、光」的修練意境進行，也讓學童體驗泰雅狩獵器具等，主要能從中學習膽識，因為想成為領導者，一定要有膽識，泰雅族人以前狩獵也是從中訓練臨危不亂以及學到膽識。

　教育局長高安邦認為，辦理國小領導才能營活動的目的，即希望透過開發學生領導的潛能，提供孩子多元展能的舞台。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/領導才能營隊-學童學習膽識能力-002500691.html

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